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강의들을건대 2학년 1학기/대화의지혜와기법15

대화의지혜와기법 11주차 11주 차는 의사소통과 예절에 대해서 배웠습니다. 호칭, 높임법, 정중 어법 등이 있습니다. 호칭은 상대방을 대우하는 것과 밀접한 관계가 있습니다. 높임법은 청자 높임법, 어휘적 높임법, 객채 높임법이 있습니다. 정중어법은 상대방과 나사이의 공감을 최대화하는 것입니다. 호칭 호칭은 상대방을 대우하는 것과 밀접한 관계가 있습니다. 대명사 호칭은 대표적으로 상위, 동위, 하위가 있습니다. 상위는 가장 높임말로 어르신, 귀하, 각하, 귀댁 이 있습니다. 동위는 많이 높임말로 댁 등이 있고, 하위로는 보통 높임의 당신, 조금 높임의 자네, 조금 낮춤의 자기, 보통 낮춤의 네가 있습니다. 대명사 호칭의 사용의 잘못된 사례로는 아래와 같은 사례가 있습니다. A: 당신, 운전 좀 똑바로 해. B:뭐? 당신? 누구한테.. 2022. 5. 17.
대화의지혜와기법 10주차 10주 차는 의사소통과 대화에 대해 마지막으로 살펴봅니다. 오늘은 대화 행위와 간접대화 행위, 간접대화 행위의 동기, 간접대화 행위의 특징, 간접 대화 행위의 구성요소 등을 보겠습니다. 직접 대화 행위와 간접대화 행위 직접 대화 행위는 의도하는 수행 행위를 직접적으로 표현하는 것입니다 예시로 "주유소가 어디 있는지 말해주세요"입니다. 간접대화 행위는 관련된 다른 표현으로 돌려 말함으로써 목적하는 수행 해위를 간접적으로 나타내는 것입니다. 간접대화 행위의 예시로 "실례지만, 주유소가 어디 있는지 아세요?" 등이 있습니다. 간접대화 행위의 동기 간접 대화 행위를 하는 이유는 직접적으로 말하기로 결심하더라도 무한히 많은 여러 측면의 진실 중에서 어떤 것을 말하는 것이 직접적인 것인가를 판단해야 하는 문제가 남.. 2022. 5. 8.
대화의지혜와기법 9주차 중간고사가 끝이 나고 대화의 지혜와 기법 9주 차입니다. 오늘 배운 것은 의사소통의 구도입니다. 내용으로는 구도의 개념. 정형화된 대화의 구도-대화 참여자와 관련한 구도, 대화 내용과 관련한 구도, 구도의 재구성-구도의 수용과 거부, 재구성 시점 등입니다. 구도의 개념 구도란 우리가 말하거나 행동하는 것이 어떤 의미인가를 보여주는 방식이며, 다른 사람이 말하거나 행동하는 것이 어떤 의미인가를 알아내는 방식입니다. 구도를 결정하는 데는 동작 언어가 더 중요한 역할을 하기도 합니다. 구도는 초메시지를 통해서 간접적으로 이루어집니다. 그리고 정형화된 대화의 구도 중 대화 참여자와 관련한 구도를 보겠습니다.-따돌리기와 끼워 주기 -깔보기와 함께 보기 깔보기 구도 유형- 지적 능력, 경험, 지식, 지위, 재산 등.. 2022. 5. 3.
대화의지헤와기법 8주차 8주 차는 중간고사입니다. 저는 기회에 시험공부할 겸 시험에 나올 것 같은 부분을 포스팅하려고 합니다. 우선 시험은 4월 20일 오전 6시부터 오후 11시 59분까지입니다. 교수님께서 어떤 부분에서 나올 것이라고 알려 주셨기 때문에 지문을 적어 보겠습니다. 몇 글자 인지는 정확히 모르겠으나 주관식 서술 답을 써야 하기 때문에 최대한 길게 써보겠습니다. 비언어적 의사소통(자신만의 특별한 비언어적 의사소통 수단을 써 보십시오 또는 주변 사람들이 특정적인 비언어적 요소를 써보십시오) 저의 비언어적 의사소통은 수단으로는 동작 언어인 손동작이 있습니다. 저의 손등이 상대방에게 보이게 하고 앞뒤로 원을 그리면서 의사소통을 하게 됩니다. 제가 이동작을 하는 여러 가지 이유가 있는데 유형별로 꼽자면 상대방의 시선을 집.. 2022. 4. 19.