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강의들을건대 3학년 2학기/지식경영론15

지식경영론 11주차 이번주차는 저번에 이어서 최고지식 경영자 중 지식근로자의 관리를 시작으로 강의를 배웠습니다. -개인 근로자와 직무가 적합해야, 사직과 이직을 하지 않고 일을 계속하게 됩니다. -직무에 대한 지식근로자의 기대로는 창의적인 업무를 수행하기 위한기회, 독립적인 의사결정 기회, 전폭적인 경영층의 지원, 직무에 대한 책임성과 자율성을 가지게 됩니다. -지식근로자의 관리자는 성공보다는 문제해결에 초첨을 둬야하고, 도전을 기회로 간주해야 합니다. -최고지식경영자의 역할은 회사의 지식규명 침 구성원들 간의 지식공유를 장려해야합니다. 그리고 지식에서 투자수익률 극대화, 우수사례 공유와 구성원들 사이의 정기적 지식 공유 강화, 전사적 차원에서 조직의 지식 손실, 혹은 두뇌고갈 최소화, 기업혁신 촉진과 개선 및 새로운 아이.. 2023. 11. 16.
지식경영론 10주차 -지식근로자의 특징, 핵심역량은 사고시술, 지속적 학습, 헌신적인 팀워크, 위험의 감수, 혁신과 창의성, 활동 수용, 충성심과 헌신 등 입니다. -지식근로자의 생산성은 지식의 차이가 비교우위의 원천이 되며, 저옵의 축적과 활용을 통한 지식창출의 품질과 속도가 경쟁력을 결정합니다. 즉 지식근로자의 생산성 제고가 경쟁력 확보의 관건이라는 것입니다. -조직 안의 지식근로자의 생산성을 개선하기 위한 방안은 6가지입니다. 1과업을 스스로 규정할 수 있도록 만듭니다. 2자기주도적 과업을 수행할 수 있는 자율성 주어야합니다. 3자신이 기여할 수 있는 분야를 스스로 발견하게 하고 새로운 지식습득과 활용에 노력하도록 유도합니다. 4자신의 능력을 끊임없이 개발하는 방법을 터득하도록 방법을 배우게 하고 동료의 가치창출과 성.. 2023. 11. 7.
지식경영론 9주차 오늘은 협의의 서술프레임워크, 규정프레임워크, 지식근로자 개념, 특징에대해서 배웠습니다. 2023. 10. 31.
지식경영론 8주차 [중간고사 시험범위 요약] 제1장 지식경제와 지식경영 지식경제와 지식경영은 경제의 주요수단이 지식이라는 것입니다. 하지만 경제사회 기반에서 지식이 쓰이는것으로 경제사회를 베이스로 하고 있습니다. 산업사회의 경제사회의 경쟁우위 확보 전략으로 두가지로 나눌 수 있는데 기술혁신을 통한 차별화 전략과, 비용절감 전략이 있습니다. 기술혁신을 통한 차별화전략은 기술의 혁신, 기업간의 기술 격차를 늘리는 전략입니다. 하지만 요즘은 기술이 범용화 되었고, 기업간의 기술 격차가 축소 되었습니다. 비용절감 전략은 신흥국가의 저임금, 저원가로 힘든실정입니다. 비용절감 효과가 상대적으로 감소하고 있습니다. 경쟁우위전략은 앞서 말한것처럼 점점 힘들어지는게 현실입니다. 그래서 학자들이 생각해낸것이 지식을 활용하는 것입니다. 21세기의 경제의 특징을 잘 나.. 2023. 10. 21.