강의들을건대 2학년 1학기90 대학영어1 15주차 15주차는 기말고사 총정리입니다. 우선 교재 위주라고 합니다. 그리고 좀더 완벽히 이해하고 싶으면 부가적인 부분을 공부하면 된다고 합니다. 교재예상문제 Textbook Unit 4. •Page 46~47 E (Count/Noncount Noun) 먼저 a와 an의 차이는 둘다 셀수있는 명사에 쓸 수 있습니다. 의미는 '하나의'라는 의미로 쓰입니다. 즉 명사가 단수이면 a나 an을 씁니다. 보통 a를 쓰지만 모음 소리로 시작하는 명사 앞에는 an을 씁니다. 그래서 문제에서 보면 onion 앞에는 an을 썻고요 red pepper 앞에는 a를 썻습니다. 모음 소리는 '아에이오우' 입니다. 모음소리 앞에 an을 붙히는 이유는 a를 붙이고 모음소리 명사를 발음하게되면 붙혔는지 안붙혔는지 발음 구별이 안되기 때문.. 2022. 6. 16. 비판적사고와토론 14주차 오늘은 녹화강의였습니다. 과제에 대해서 풀어 보겠습니다. 이번 주에 문제해결 시나리오 작성의 의미와 방법을 주요하게 학습했습니다. 문제의 상황으로부터 해결해야 하는 과제로서의 문제를 인식하고 문제의 핵심 원인 분석 및 해결방안을 도출하는 절차를 이해하였습니다. 이를 통해 문제해결 시나리오를 처음-중간-끝의 단계에 따라 작성하는 방법을 학습하였습니다. 그리고 3교시 활동수업을 통해 미래적 가설을 검토하고 미래적 문제를 해결하기 위한 시나리오 작성 활용을 이해 하였습니다. 여러분들이 하나의 미래적 문제의 상황을 ‘가설’로서 설정하고 일련의 절차에 따라 문제해결 시나리오를 작성해 보기 바랍니다. 문제 상황 설정을 위한 가설은 어느 것이든 괜찮습니다.(영화나 소설 등의 상황을 활용하여도 됩니다.) Q1 : 아래.. 2022. 6. 11. 대화의지혜와기법 15주차 오늘은 기말고사전 시험전 정리를 한번 해보겠습니다. 우선 직접대화 간접대화, 높임법, 경어법, 남성과여성의 언어적차이에대해서 다룰것입니다. 직접대화, 간접대화 행위 직접대화 행위 간접대화 행위 특징, TV드라마대사를 통해서 직,간접 대화 사례를 살펴 보겠습니다. 직접대화 행위는 의도하는 수행 행위를 직접적으로 표현하는 것입니다. 직접대화에 예시로는 ‘하녀들’이라는 드라마에서 이성계와 하녀의 대화입니다. 이성계”니 억울한 사정은 다 들었다. 꽃같이 어여쁜 소녀가 천애고아가 되서 천비로 전락하게되니 아휴 얼마나 아팟을꼬”, 하녀”전하 무엇보다 억울한것은 부친의 무고이옵니다. 전하의 밀명을 받자와 충성을 다한것이 역도로 몰리는 빌미가 되었습니다. 헌데 어찌하여 전하께서는 섬멸하고자 하는 역당들과 손을 잡으신겁.. 2022. 6. 9. 기업가정신과벤처창업 14주차 14주차는 지적재산권 관리와프랜차이징을 다루었습니다. 세부적 내용으로는 지식 재산권의 의의, 지식재산권의 분류, 지식재산권의 종류, 기업경영과 지식재산권 프랜차이즈의 등장배경, 역할, 특성, 종류 등이 있습니다. 지적재산권 관리 지식재산권의 의의 지식재산과 지식재산권을 설명하겠습니다. 지식재산(intellectual property)은 창조적 활동, 경험 등에 의하여 창출되거나 발견된 지식·정보·기술·사상이나 감정의 표현, 영업이나 물건의 표시, 생물의 품종이나 유전자원 등이 있습니다.또 지식재산은 이를 명시적으로 소유할 수 없고 이용이 무한하다는 특성이 있습니다. 다음으로 지식재산권(intellectual property rights)은 법령 등에 따라 인정되거나 보호되는 지식재산에 관한 권리입니다. .. 2022. 6. 7. 이전 1 2 3 4 5 ··· 23 다음
